Philippine Dolbeau est une jeune entrepreneuse qui fait le buzz : elle a fondé New School à seulement 16 ans. Au départ conçue pour être une application permettant de faire l’appel automatiquement grâce à un badge électronique, New School s’est depuis développée et propose aujourd’hui de nombreuses fonctionnalités dans sa nouvelle application NewSchool Teachers.
QUELLE HISTOIRE PARTENAIRE DE NEW SCHOOL
NewSchool Teachers est une application destinée aux écoles et aux enseignants faisant partie des 15 applications les plus téléchargées de l’App Store éducation ce week-end. L’application a pour objectif d’encourager les élèves et de les aider à s’améliorer en se basant sur un système de récompenses.
L’idée ? Le système des bons points ! Les élèves récoltaient des bons points lorsqu’ils avaient des comportements positifs en classe. Au bout de 10 points, ils avaient une image à collectionner. NewSchool Teachers reprend ce mécanisme mais propose des contenus éducatifs digitaux et des images. Forte de son expérience en matière de création de contenus ludo-éducatifs, Quelle Histoire devient le premier partenaire de New School, proposant une série de «badges» de citations de personnages historiques à télécharger, imprimer et collectionner.
QUELLE HISTOIRE DÉVELOPPE SES CONTENUS ÉDUCATIFS
Quelle Histoire se spécialise dans la production de livres et supports ludiques autour de l’histoire et continue de développer son offre éducative. Cet automne, vous pourrez retrouver Quelle Histoire sur plusieurs grandes expositions parisiennes, pour lesquelles elle a réalisé des livrets d’exposition adaptés aux enfants, mais également des dispositifs numériques, comme une application ludo-éducative en réalité augmentée au Musée du Luxembourg, ou encore un jeu de piste à l’intérieur du Mobilier national. Un espace «ressources» dédié aux enseignants et aux parents verra également le jour sur le site de Quelle Histoire dans les prochaines semaines. De nombreuses cartes, fiches personnages et fiches de lecture seront disponibles en téléchargement.